令和8年1月8日、始業式を行い3学期が始まりました。
くすのき
2026年1月8日木曜日
2025年12月25日木曜日
令和7年度 2学期終業式
2学期の最終日、久しぶりに全校児童が屋内運動場に集まって終業式を行いました。
全校児童が集まると、本校は県内有数の大規模校ですので、たくさんの児童が在籍しているのが分かります。そんなたくさんの児童が集まった屋内運動場は、ざわつきなどがなく、しーんとした引き締まった雰囲気でした。そのため予定より早く終業式を始めることができました。これも、2学期を通して子ども達が成長したからこそだと思っています。
校長先生からは、2学期にたくさんの経験をしたことについて、自信をもつこと。特に、音楽参観日は大変素晴らしかったので、自信をもってほしいという話がありました。
また、新年に向けて新しい目標をもってほしいこと。そして、冬休みを安全に健康に過ごしてほしいと児童に向けて話をしました。
冬休みは、
話がありました。
3学期も引き続き、よろしくお願いいたします。
2025年12月17日水曜日
第4回学校運営協議会について
先日、第4回学校運営協議会が行われました。今回の議事は熟議と今年度の全国学力・学習状況調査の結果や山口県確認問題の結果と今後の取組についてでした。
「学力向上に向けて、自分たちにできること」について、学校運営協議会の委員さんと5年生運営委員、5年生有志とで実施しました。
2025年11月7日金曜日
音楽参観日
「きらっと輝く華城っ子の育成~自分も人も大切に~」は、本校の学校教育目標です。
本日(11/7)音楽参観日を実施しました。子ども達はまさにその「きらっと輝く華城っ子」の姿を見せてくれました。
どの学年も、この日までに音楽の時間等を通して学習してきたことを精一杯表現しました。2025年11月5日水曜日
2025年10月16日木曜日
令和7年度年間行事予定(後半)について
「令和7年度年間行事予定」(後半)を掲載いたします。
ご活用ください。
※「年間行事予定」は、昨年度末にマチコミにて送付済みですが、マチコミは添付資料の保存期間が設定されており、一定期間を過ぎると添付資料を見られなくなります。ご注意ください。マチコミの添付資料は必要に応じて、保存をされてください。ホームページは、保存期間の設定はしておりません。
2025年10月11日土曜日
友愛セール2025
10月11日(土)、 今年度も「友愛セール」が実施されました。
2校時の参観日の後、子ども達は急いでそれぞれ楽しみにしていた場所に移動していました。
「はなぎっこスタンプラリー!」
「屋内運動場でステージイベント」
「キッチンカー」などのおいしい食べ物
各所で子ども達の笑顔であふれていました。それを見る大人も笑顔。
中心となってご準備をいただいたPTAの皆さん、本当にありがとうございました!
2025年10月9日木曜日
2025年10月8日水曜日
5年生が国立山口徳地青少年自然の家で宿泊学習を行いました。
(令和7年10月2・3日)
午後は焼板細工コースとTAPコースに分かれて活動です。薪を割り、火をおこす体験や、友達と協力して課題を克服する体験に、子どもたちは真剣に取り組みました。
夜には、キャンドルのつどいをして親睦を深めました。
2日目も、焼板細工とTAPの活動をして帰校しました。
※TAPについては、赤十字の助成金を活用して実施しました。
2025年9月26日金曜日
第3回 クラブ活動
今週の月曜日(9/22)に、今年度3回目のクラブ活動がありました。
今回は、第1回の際に活動の紹介ができなかったクラブの様子を紹介します。
今日(9/26)の給食で、、、、。
2025年9月3日水曜日
2025年8月25日月曜日
2学期が始まりました
本日8/25から、37日間の夏休みが終わり、2学期が始まりました。
熱中症対策のため、各教室で放送の形で始業式を実施しました。校長先生の話(詳細:学校だより9月号)では、ぜひ自分の考えと違う意見もしっかり聞ける人になってくださいと子どもたちに呼びかけました。様々な考えをしっかり聞くこと、様々な考えをもっている人としっかり話し合うことで自分の考え方の幅が広がり、みんなが納得できる解決に向かうことができるという話をし、まずはこの2学期、自分のクラス、学年で実践してほしいと伝えました。
2学期、華城小学校で守ってほしい3つのきまりが紹介されました。
・服装を整える。
・静かなろうか歩行・会釈
・くつ、スリッパをととのえる
自分たちで成長するためのポイントとして
2025年7月3日木曜日
レノファ山口の山瀬さんと新体力テスト!
本日(7/3)5年生がレノファ山口の山瀬功治さん(サッカー元日本代表)と新体力テストをしました。
「プロスポーツチームとの連携による体力向上推進事業」として、プロスポーツチームの資源を活用し、運動に対する興味・関心を高めることにより、子どもの体力向上・運動習慣の定着、改善を図ることを目的としています。